26/3/25

Contos compartidos

"Só a propia e persoal experiencia fai ao home sabio". Sigmund Freud, médico austríaco

Esta mañá o alumnado de 5°A de Primaria representou para todo o alumnado de Educación Infantil unha serie de contos que eles mesmos elaboraron e ensaiaron con esmero. Esta actividade inclúese dentro da súa programación de lingua galega e tiña como obxectivo a mellora das destrezas comunicativas tanto orais coma escritas.

Pasamos unha mañá divertidísima escoitando as novidosas historias que prepararon. Quedamos con gana de máis!!






Buscamos nov@s Pisacharcas

 "Creo que algo moi máxico pode suceder cando se le un bo libro." (JK Rowling)

Voltamos con esta actividade que tanto éxito tivo o curso pasado!! Se xa participaches o curso pasado...  Podes repetir este ano!!!

Queres ser unha/un PisaCharcas? Queres vir a contarlle/lerlle á clase da túa filla/fillo, neta/neta, sobriña/sobriño o seu conto/libro favorito? O único que tes que facer é enviarnos un correo electrónico a acharcadoslibros@gmail.com onde poñas no asunto "Eu quero ser unha/un Pisacharcas" e nos indiques os seguintes datos:

Nome do nai/pai, avó/avoa, tía/tío, .... :

Nome da nena/neno:

Curso da nena/neno:

Mestra/mestre da nena/neno:

Nome do conto/libro que vas vir a contar/ler:

Día a que che vai mellor vir ao cole (sempre de luns a venres á hora de ler: 12.10):

Contestaremos ao teu correo ou porémonos en contacto contigo tan pronto coordinemos coa clase da túa filla/o.

Anímate a participar!!!

6/3/25

Unha mañá con Yolanda Castaño

" Un escritor sólo comienza un libro. Un lector lo termina" Samuel Johnson.

Na mañá de hoxe recibimos a visita de Yolanda Castaño da man do PROGRAMA DE LECTURA E FAMILIAS. Un contacontos en verso no que participaron os nenos e nenas de 1° e 2° de Educación Primaria e todas as familias que puideron acompañarnos. 
A partir do seu libro "COLLER AS RENDAS" pasaron un momento divertido coas súas rimas.



17/2/25

Compartimos as nosas experiencias

"Os humanos axudamos porque somos capaces de sentir e de poñernos na pel dos demais. E axudar xera felicidade persoal e colectiva." Elsa Punset, escritora e divulgadora española.

Dentro do noso progama "Pontes de Libros, Fontes de Saber" que compartmos coa Biblioteca do Agrupamento António Feijó de Ponte de Lima, levamos a cabo a II Xornada de Traballo conxunto onde amosamos moitas das experiencias que levamos a cabo na nosa Biblioteca Escolar e as dinámicas de traballo que temos nela.

Non temos dúbida que estas xornadas de convivencia entre os nosos centros son moi enriquecedoras para todos os profesionais que participan nelas e teñen unha fonda repercusión no alumnado co que traballan.

Seguiremos a tender pontes que nos unan nas nosas formas de traballar e seguimos convencid@s que as beiras do noso rio Limia/Lima non son liñas que nos separan, se non, moi ao contrario, oportunidades que nos trae para traballar xunt@s.






O sentimento dun pobo

" Un pobo sen tradición é un pobo sen porvir." Alberto Lleras Camargo, político, xornalista e diplomático colombiano.

Hoxe contamos coa presenza de Adriana Jiménez, da Asociación Cultutal A Pantalla que veu a contarlle ao noso alumnado de terceiro, cuarto e quinto de Educación Primaria a forma correcta de vestir o traxe da Pantalla e de como debe comporatse estes días que están por chegar despois de celebrar o vindeiro Domingo Corredoiro.

Con esta serie de actividade poñemos en valor a nosa tradición e o #sentimento de respecto que temos tod@s @s limiáns cara a máxima figura do noso Entroido!






12/2/25

Coñecemos mellor o noso entroido

"O Museo Galego do Entroido é un espazo de tradicións, de mostra, salvagarda da cultura e do noso carácter."

O alumnado de catro anos visitou o Museo Galego do Entroido.Grazas a Carlos por recibirnos e explicarnos tantas cousas!

O mellor para aprender... observar!!!

"No décimo aniversario deste importante día, e agora que reflexionamos sobre os 30 anos transcorridos desde a Declaración de Beijing, axudemos a achandar o camiño cara ás carreiras en ciencia, tecnoloxía, enxeñería e matemáticas que as mulleres e as nenas merecen e que o mundo necesita." Secretario Xeral da ONU, António Guterres

A Asemblea Xeral declarou o 11 de febreiro Día Internacional das Mulleres e as Nenas na Ciencia en recoñecemento ao papel crave que desempeñan as mulleres na comunidade científica e a tecnoloxía. Na súa resolución do 22 de decembro de 2015, a Asemblea aprobou unha resolución que proclamaba este Día Internacional e encomiaba as iniciativas levadas a cabo pola Organización das Nacións Unidas para a Educación, a Ciencia e a Cultura (UNESCO), a Entidade das Nacións Unidas para a Igualdade de Xénero e o Empoderamento das Mujeres (ONU Mujeres), a Unión Internacional de Telecomunicacións (UIT) e outras organizacións competentes para apoiar ás mulleres científicas e promover o acceso das mulleres e as nenas á educación, a capacitación e a investigación nos ámbitos da ciencia, a tecnoloxía, a enxeñería e as matemáticas.

En catro anos realizamos un experimento no Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia.

11/2/25

E volveu nevar no Rosalía!

 “A tradición non se herda, conquístase.”  André Malraux, escritor francés

Un ano máis comeza o entroido máis longo de todo o mundo no noso cole. O alumnado de Educación Infantil celebraron o seu propio Domingo Fareleiro. 

O obxectivo destas actividade é poñer máis en valor, se é posible, o fondo sentimento de tradición que todas estas nenas e nenos teñen polo noso Entroido.

10/2/25

Transmitindo un #sentimento

 "Un pueblo sin el conocimiento de su historia pasada, su origen y cultura es como un árbol sin raíces" . Marcus Garvey

Dentro do proxecto sobre as culturas das nosas aulas, queremos que as familias teñan un papel relevante. Por este motivo quixemos contar con elas para recrear algúns dos intres máis salientables do noso Entroido. Engalanadas coas vestimentas típicas do fareleiro, colgamento do meco, oleiro, corredoiro e enterro da sardiña, compartiron con nós unha mañá fascinante e inesquecible, transmitíndonos o verdadeiro sentimento do Entroido de Xinzo. Moitas grazas pola vosa participación e por metervos de cheo no papel que representabades. Isto é só o comezo de todas as actividades que temos programadas coas familias.

7/2/25

Visitamos Innovart

 “A forma máis elevada de intelixencia consiste en pensar de maneira creativa” Ken Robinson, escritor e pedagogo británico.

A Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional organizou "InnovArt'25: artísticas, deportivas e idiomas", que tivo lugar os días 6 e 7 de febreiro na Cidade da Cultura de Galicia. 

Trátase dun evento que aglutina as ensinanzas artísticas, as ensinanzas de idiomas e as ensinanzas deportivas que se imparten en Galicia.

O noso alumnado de cuarto de Ed. Primaria tivo a oportunidade de participar en distintos talleres que conformaban este evento. 

Tamén visitaron  o Museo  de Historia Natural da Universidade de Santiago de Compostela, que é un centro con fortes potencialidades educativas e sociais, pois ademais das súas tarefas de investigación e educación formal, centra o seu futuro na divulgación científica, dando resposta ás obrigas que esta universidade ten coa cidadanía. 



4/2/25

Facendo arepas

"Unha comida ben equilibrada é como un poema ao desenvolvemento da vida." Anthony Burgess, escritor británico

Grazas á participación das familias cociñamos arepas.

Foi moi divertido, e estaban boísimas!

Contamos coa axuda do persoal de cociña, o director, mestras do departamento de orientación, a coidadora e, por suposto, as familias.

Sen vós nada de esto sería posible!

Grazas, de corazón !!!

29/1/25

Encaixando melodías

 "A música pode cambiar o mundo porque pode cambiar ás persoas." Bono, cantante da banda británica U2

O CEIP Rosalía de Castro, dentro do programa educativo no que participa chamado "Polos Creativos", realizou unha actividade utilizando o primeiro material recibido neste curso 2024-2025.

Trátase dun proxecto musical chamado “Encaixando melodías” no que o alumnado tiña a tarefa de crear música. Para iso, o material incluía un kit onde podiamos atopar unha pequena máquina musical, cintas musicais e o perforador, grazas ao cal os cativos gravaban a melodía escollida nas cintas.

As máquinas de música programables mediante tarxetas foron uns dos primeiros autómatas empregados pola humanidade. As tarxetas, perforadas por pequenos buratos, foron usadas en teares no mundo téxtil e tamén, con posterioridade, nos primeiros ordenadores. Neles, os pequenos anacos de cartolina proporcionaban información e eran un medio para o ingreso de datos na computación.

Este material foi utilizado nas clases de música onde participaron alumnos e alumnas de todos os cursos, adaptando a dificultade e o nivel a cada un deles, facendo así uso das metodoloxías activas e o deseño universal para o aprendizaxe (DUA).

Neste caso en concreto, podemos ver aos alumnos de 5º de Educación Primaria que grazas a este material, complementan a súa formación e asimilación das cancións “Jingle Bells” e “O Himno da Alegría” de Beethoven que estiveron a traballar neste trimestre. Os nosos pequenos e pequenas artistas, son capaces de realizar a lectura da partitura, interpretalas coa súa voz, transcribilas nas tiras de cartón para poder así interpretalas coa “pianola”. Grazas a todo isto, traballouse ritmo, melodía, historia da música, linguaxe musical e interpretación dun xeito ameno, diferente e divertido.

22/1/25

Haiku​ (俳句) que rachan fronteiras

 «A poesía non quere adeptos, quere amantes». Federico García Lorca, poeta, dramaturgo e prosista español.

Dentro do noso proxecto "Pontes de Letras, Fontes de Saber", percorreu o pasado día 15 de xaneiro a primeira das video conferencias coa EB da Feitosa e a EB do Trovela onde o alumnado compartiu as súas creacións de haikus de inverno, da man da nosa Biblioteca Escolar e das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas António Feijó.

Superadas as primeiras incidencias técnicas, o alumnado das tres escolas foi quen de compartir as súas creacións neste formato da poesía tradicional xaponesa, poñendo en valor elementos da natureza comúns as distintas realidades.

Foi unha primeira toma de contacto, que é preciso incrementar e mellorar, para afondar nestas estratexias de colaboración que favorecen novos escenarios de aprendizaxe.

21/1/25

Todas e todos contamos!

"É hora de que os pais ensinen aos mozos desde o principio que na diversidade hai beleza e hai forza." Maya Angelou. actiivista estadounidense."

Nun contexto onde a superación das desigualdades sociais é xustamente a base en que se fundamenta a articulación da economía social, dende Afundación lanzan este programa co que, a través de diferentes actividades culturais, o alumnado participe do valor da diversidade. Esforzo, empatía, aceptación do diferente, reforzo da autoestima ou o respecto son algunhas das ensinanzas presentes na actividade, impartida por persoas con diversidade funcional, mediante as que podemos mellorar a sensibilidade afectiva e emocional, favorecer unha sociedade equitativa, xusta e diversa e facilitar o establecemento de relacións interpersoais. Esta anovadora proposta pon en valor a diversidade como elemento de enriquecemento social e persoal, fomenta a inserción laboral de persoas con diversidade funcional e promove a súa autoestima e confianza ao exercer un rol activo na sociedade. 

Representouse na aula de Psicomotricidade o contacontos A FAMILIA que narra un conto creado pola Fundación IgualArte, con linguaxe de signos que fala das familias diversas: monoparentais, numerosas, con dous pais, dúas nais, etc. levando a cabo as distintas labores do fogar e os as responsabilidades están repartidas igualitariamente e onde participou alumnado do noso centro.

Este tipo de  actividades destacan polo seu carácter anovador e motivador. Fomentan valores educativos coma a mellora da convivencia, a cooperación, o aumento da autoestima persoal e grupal, o coñecemento e control do propio corpo e a superación de límites. Todos eles son sinais de identidade propios, sen dúbida, do noso cole.







8/1/25

Unhas felicitacións moi especiais!

 "As cartas son como paquetes que conteñen sorpresas." Doménico Cieri Estrada, escritor mexicano.

Dentro do proxecto "Ponte de Letras, Fontes de Saber, que realizamos en colaboración coas escolas do Agrupamento António Feijó de Ponte de Lima figuraba a actividade de intercambio de tarxetas de Nadal entre o alumnado de 4º curso do noso cenro coa EB da Feitosa e a EB de Trovela.

Ao longo das vacacións de nadal foron chegando as cartas enviadas polo alumnado dende o país veciño, pero foi hoxe cando foron repartidas nos nosos grupos.

Grande sorpresa, moito ledicia por ter resposta ás que enviaron el@s e moitas ganas de seguir colaborando nestes proxectos que supoñen, en moitos casos, unha das "súas primeiras veces"... neste caso en recibir unha carta ao seu nome co seu nome no sobre e cun selo dun país "estranxeiro" que seguro que gardarán como un gran recordo!!

Ampliamos horizontes e derribamos barreiras... toca seguir preparando o próximo proxecto!!!













28/12/24

Premios da Cultura 2024

 "A cultura non é herdada, temos que conquistala." André Malraux, escritor francés.

Onte asistimos á entrega dos Premios da Cultura 2024, recollendo este galardón que nos concedeu o Concello de Xinzo de Limia a quen damos as grazas por ternos presente nesta ocasión tan especial.

Queremos felicitar a tod@s @s premiad@s, unha grandísima selección de mulleres e homes importantísimos na vida cultural e social da Limia.

Tamén queremos estender os nosos parabéns a toda a nosa Comunidade Educativa (nais e pais, persoal docente e non docente do centro e, sobre todo, ao noso alumnado) por estes 50 anos "formando persoas" e por tecer redes onde realmente sabemos que a súa escola é e seguirá sendo o primeiro lugar onde teñen e  terán as súas primeiras vivencias, tamén no ámbito cultural... Por 50 anos máis... #EuSonRosalia!!!


*Fe de erratas no vídeo: O noso centro abriu as súas portas o 11/11/74, non o 11/09/74





13/12/24

Desde pequena sempre quixen vivir en Piñeira

"Calquera que saiba un pouco de historia sabe que o progreso sería imposible sen a figura feminina". Karl Marx, filósofo prusiano 



"O concerto de Aninovo" nunca foi dirixido por unha muller

 "Feminista é calquera que recoñeza a igualdade e a plena humanidade en mulleres e homes". Gloria Steinem, xornalista estadounidense.

              


11/12/24

Que bonito é o mundo da radio!

"A pregunta non é quen me vai a deixar; é quen vai determe." Ayn Rand, filósofa e escritora rusa.

Hoxe foi unha desas mañas de "primeiras veces".... Era a primeira vez que gravabamos un podcast co alumnado de sexto e tamén foi a primeira vez que tivemos a oportunidade de escoitar a estas dúas "bravas mulleres" defendo causas tan importantes na formación de todo o noso alumnado como o feminismo, a defensa da lingua, a importancia do rural, ... entre outras.

Hoxe soubemos que o saxofón non foi a primeira escolla como instrumento para Esmeralda, ou que os músicos que van á Arca da Noe ou porque ben lle gustan a ela ou porque son eles mesmos os que queren ir tocar alí... E outras moitas curiosidades que descubrimos sobre elas e que saberedes moi pronto!! 

Noe Vázquez e Esmeralda Marra son dúas das nosas "Mulleres Ilustradas" e nesta entrada do noso blog só queremos facer un pequeno adianto do que serán as emisións completas das gravacións que fixemos hoxe.

Queremos dar as grazas especialmente a Óscar polo agarimo co que fai este traballo que require tanta paciencia con todo nós, á ANPA do noso centro e ao CDR O Viso por invitarnos a embarcarnos tod@s xunt@s neste proxecto tan ilusionante para todo o centro.

En breve, teredes máis novas desta RadioRosalía que acaba de nacer!!!!

4/12/24

Pontes de Letras, Fontes de Saber

"O camiño máis breve cara á ciencia é a atención e dilixencia en escoitar."Juan Luis Vives (1492-1540), humanista e filósofo español.

Asistimos á I Jornada Formativa de Intercambio Docente entre o noso centro e o Agrupamento de Escolas António Feijoó de Ponte de Lima.

Estas xornadas de traballo están englobadas dentro do Proxecto do "Abrazo/Abraço ao Rio Limia/Lima", que dende fai máis de dez anos teñen medrado dun xeito expoñencial e que con este tipo de encontros salta a outro nivel de cooperación.

Os Equipos das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas António Feijó dalgunhas das súas escolas (EB1 de Ponte de Lima, EB do Trovela, EB da Feitosa e a Sede Principal do Agrupamento) compartiron co noso profesorado experiencias de formación a todos os niveis (alumnado, profesorado, familias e persoal non docente) abrindo novas posibilidades de levar a cabo esas experiencias no noso cole.

O agarimo, a familiaridade e o trato exquisito foron os sinais constantes  por parte dos nosos colegas portugueses ao longo de toda a xornada. Moitas grazas a todas e todos @s profesor@s, responsables, nais/pais, ... (non nomeamos a ningún porque non queremos esquecernos de ninguén!!!) de todos os centros que nos acolleron e trataron tan ben e por compartir con nós esas experiencias tan interesantes que, sen dúbida, tentaremos poñer moitas delas en práctica!

Esperamos estar á altura na vosa próxima visita á nosa escola en xaneiro! Ate já!!










3/12/24

Fagamos un círculo máis grande para incluír a tod@s

" A diversidade é que te conviden á festa. A inclusión consiste en que te saquen a bailar." Verna Myers, experta internacionalmente recoñecida en diversidade, equidade, e inclusión.

Conmemoramos o día 3 de decembro o Día Internacional das Persoas con Discapacidade e este ano a ONU fixa como lema "Nada sobre nós sen nós", co que prentende fomentar o liderado das persoas con discapacidade para un futuro máis inclusivo e sostible.

Neste lema condénsanse os principios de participación, representación e inclusión. Este lema pon de relieve, ademais, a importancia de que as persoas con discapacidade sexan protagonistas na toma de decisións sobre as súas vidas.

No noso centro e dentro do ámbito escolar escollimos "Alguén fixo un círculo para deixarme fóra, fagamos un máis grande para incluir a tod@s"

Ao longo destas xornadas todos os cursos fixeron actividades sobre este  propósito que é un dos sinais do noso cole: o da inclusión.

Para visibilizar todo este traballo fixemos un gran mural onde están todas as mans do noso alumnado nese gran circulo onde collemos todas e todos!




1/12/24

Galletas na nosa cociña

"Coida o teu corpo. É o único lugar que tes para vivir." Jim Rohn, empresario estadounidense

O pasado venres volvemos contar coa axuda das familias para elaborar unha deliciosa receita de galletas de manteiga, ideais para preparar este Nadal!

Desfrutamos mezclando os ingredientes, amasando e dando forma ás nosas galletas.

Non quedou nin a mostra!

Moitas grazas ás mamás participantes.

Seguiremos cociñando despois das vacacións.

25/11/24

25N - O machismo é violencia con todas as letras

 "Eu son doutro conto onde as princesas rescátanse soas" 

O machismo é violencia con todas as letras é o lema escollido pola Consellería de Política Social e Igualdade para conmemorar este ano o Día Internacional para a Eliminación da Violencia contra as Mulleres.

Nós, na nosa escola, quixemos darlle unha volta e buscamos un novo abecedario con caseque todas as letras onde buscabamos termos que nos fixeran reflexionar sobre todo o antitético a todo tipo de violencia relacionado c@s outr@s.

Beixo, Familia, Gladiadora, Cariño, Xuntas, ... son algún dos termos que o noso alumnado escolleu e co que traballaron todas as clases ao longo destas xornadas.

Tamén levamos a cabo outras moitas actividades onde o papel de empoderamento das nenas tiñan un rol importantísimo nas relacións entre igual co fin de dar ferramentas a elas (e por suposto a eles tamén) para saber relacionarse mantendo relacións de igual a igual e rexeitando todo tipo de imposicións.

Non temos dúbida que a formación e a información a estas idades son a base para formar ás nosas e aos nosos futuras e futuros cidadáns!!!

15/11/24

O mundo está roto pero pódese camiñar

"Cando todo pareza ir na túa contra, lembra que o avión despega contra o vento", Henry Ford, empresario estadounidense. 

O noso alumnado de quinto e sexto de Educación Primaria asistiu hoxe á representación por parte da compañía Contra Produccións da obra "O mundo está roto pero pódese camiñar", que é unha peza para público infantil e familiar que, nun ton poético e nunha estética fresca e luminosa, conta o relato dunha reconciliación, coa vida e co seu pai, dunha nena de dez anos ferida por unha perda traumática.

Nesta obra unha nena perde prematuramente a súa nai e, desde entón, está enfadada co mundo. O pai non sabe como romper o muro de incomunicación no que se encerrou a filla e argalla un curioso sistema: escribirlle mensaxes en avións de papel que lle lanza cada día desde o balcón e onde lle encomenda pequenas tarefas diarias como, por exemplo, ir devolver un libro á biblioteca.

Unha bibliotecaria amena e espelida axuda á nena a descubrir o vínculo entre os libros e a vida, logrando establecer coa cativa unha relación divertida, construtiva e inspiradora. Moitos anos despois, a nena, agora escritora, voltará á biblioteca para contarnos aquela experiencia iniciática e sanadora. (https://bit.ly/3O812bH)

Despois todo o grupo deu un "paseo didáctico" por Ourense, descubrindo lugares historias que pensamos foron do seu agrado. Unha xornada completa de aprendizaxes nun contexto distinto ao de outros días!

10/11/24

O pasadizo do terror!

"Ás veces perdes unha batalla. Pero as travesuras sempre gañan a guerra." John Green,  escritor estadounidense.

As mestras de Educación Infantil prepararon unha chea de actividades para conmemorar o Samaín co seu alumnado. Disfraces, merendas especiais, ... e ata un pasadizo do terror cheo de probas e actividades por superar. Todo un acerto!! O noso alumnado gozou con todas elas e este pequeno vídeo e boa mostra diso!!!

6/11/24

Samaín en cinco anos

"Ser neno é vivir entre soños e xogos, sen saber onde rematan uns e empezan outros." Autor descoñecido.

Esta pasada semana quixemos que nenas e nenos fosen os protagonistas dunhas actividades moi especiais. Comezamos o luns, cos ollos brillantes de emoción e as mans ben arremangadas, vaciando cabazas, entre risas e algún que outro berro de sorpresa ao tocar a viscosa masa interior.

O martes foi hora de meter as mans na masa, literalmente, xa que xuntos creamos unhas masas de cores ao gusto de cada quen.

E chegou o gran día de Samaín. Ataviados coas nosas galas máis aterradoras participamos nun circuíto terrorífico con moita diversión e momentos para recordar.

30/10/24

Merendas terroríficas para @s máis pequen@s do cole!

"Non te deixes invadir... na Galicia temos Samaín"

@s máis pequen@s do cole poideron relamberse con estas merendas tan monstrosas que as súas mamis e os seus papis fixeron chegar ao cole. Pantasmas, morcegos, ... e demías protagonistas deste noso Samáin foron as vítimas das nenas e nenos de tres anos que non deixaron nin rastro destas criaturas terroríficas!
Remataron cun esconxuro onde cahamron as todas as meigas boas para cumprir co ritual tan propio destes días.
 Grazas familias por facelo posible !!!







28/10/24

Pequenos grandes chefs

 " Unha receita non ten alma, é o cociñeiro quen ten que darlle alma á receita" Thomas Keller, chef estadunidense

Coa chegada da festividade do Samaín,o alumnado de 6° de Educación Infantil non quixo perder a oportunidade para cociñar un rico biscoito de cabaza. Entre todos, e con moita ilusión e organización, picamos a cabaza, batemos ovos, medimos e pesamos o resto de ingredientes e mesturamos todos ata conseguir unha masa perfecta.

Aínda que o resultado non foi proporcional á ilusión coa que cociñamos, quedámonos coa experiencia e a vivencia de seguir sumando grandes momentos para crear recordos inesquecibles.

24/10/24

Día das Bibliotecas 2024: Por un futuro sostible

“En caso de dúbida, vai á biblioteca.” J.K. Rowling , escritora británica

Dende 1997 celébrase o Día das Bibliotecas o 24 de outubro,  unha conmemoración impulsada pola Asociación de Amigos del Libro Infantil y Juvenil á que se foron sumando, xa dende hai algún tempo, o propio Ministerio de Cultura e todas as administracións autonómicas.

A Dirección Xeral do Libro, o Cómic e a  Lectura, a través da Subdirección Xeral  de Coordinación Bibliotecaria, impulsa a celebración do Día das Bibliotecas, este 24 de outubro de 2023.  

O lema deste ano, "Por un futuro sostible", pretende destacar o papel fundamental que desempeñan todas as tipoloxías de bibliotecas (públicas, escolares, universitarias, especializadas e nacionais/rexionais) na consecución dos Obxectivos de Desenvolvemento Sostible da Axenda 2030.

A través das súas coleccións, servizos e actividades con usuarios, as bibliotecas contribúen a construír unha sociedade cada vez mellor informada, máis igualitaria, solidaria e xusta, plenamente consciente da necesidade de levar un modo de vida sostible como compromiso coas xeracións futuras. 

As bibliotecas escolares galegas amosáronse, e continúan facéndoo, como unha ferramenta ao servizo da comunidade educativa ofrecendo recursos, información e apoio,  lugares que contribúen á formación dunha cidadanía crítica, activa e comprometida. O seu traballo de deseño e planificación de actividades e servizos desenvólvese cunha perspectiva de Axenda 20230 poñendo o foco en que ninguén das nosas comunidades educativas debe quedar atrás.

A biblioteca escolar, esa biblioteca pola que pasan todas as nenas e todos os nenos do país, a primeira biblioteca que lles aprende, tamén, a usar outras, que os pon en contacto con eses outros espazos do coñecemento e do lecer, eses lugares nos que pasan moitas cousas, que son as bibliotecas públicas, eses lugares que están sempre ao noso carón: as BIBLIOTECAS. 

 #DíaDasBibliotecas #Por un futuro sostible  

https://www.edu.xunta.gal/biblioteca/blog/?q=node/1800


22/10/24

Xa chegou o Samaín!!

 «Más libros, máis libres». Enrique Tenro Galván, ensaísta, político, sociólogo e xurista español.

Xa temos ao voso dispor a nosa selección de títulos sobre o Samaín!! Non dubidedes en pasarvos pola Biloteca do cole e levarvos un destes libros para unha boa tarde de lectura. 

Correde... que voan!!!


19/10/24

Preparamos unha torta riquísima!!!

 «A gastronomía é a arte de usar os alimentos para crear felicidade».Theodore Zeldin, profesor universtario británico.

O alumnado de quinto de Ed. Infantil tiñamos moitas ganas de visitar o taller de cociña do noso cole e que mellor oportunidade que elaborar unha riquísima torta de mandarina coa axuda das mamás e  que viñeron a botarnos unha man.

O primeiro que fixemos foi elaborar a receita que ibamos facer, fixándonos nos ingredientes que utilizariamos e os utensilios que cociña que ibamos a precisar.

Despois xa só quedaba poñer mans á obra e nun ratiño e coa axuda de todo o persoal de cociña do cole, xa tiñamos preparada o almorzo de media mañá dese día.

E quedounos.... Riquísimo !!!



11/10/24

Normas do préstamo para usuarios da biblioteca

“A biblioteca destinada á educación universal, é máis poderosa que os nosos exércitos.” José de San Martín, militar e político arxentino.


A vindeira semana poremos en marcha o préstamo da biblioteca do centro.

 O alumnado  que queira realizar un préstamo deberao facer nos recreos establecidos para a súa clase. 

 Poderán ter o libro durante 15 días; despois deberán devolvelo ou renovalo. 

No caso de non facelo non poderán levar outro libro ata pasados 15 días. En  caso de perda deberá ser reposto ou abonado.

Grazas pola vosa colaboración.

10/10/24

Almorzos sans: Preparamos unha ricas galletas!!

 "Coida o teu corpo. É o único lugar que tes para vivir." Jim Rohn, orador dos EUA

Fomos @s encargad@s de estrear o novo espazo do centro dedicado aos obradoiros de cociña entre outros moitos quefaceres...

Estamos aprendendo a importancia de alimentarse ben e como hai certos "almorzos" que poden ser ben ricos e ben sans, como é o caso destas galletas que preparamos con plátanos e avea. Tivemos que completar todo o proceso, dende esmagar a froita, engadirlle o cereal, darlles forma e colocalas na placa do forno, para que despois Pablo, o cociñeiro do cole nos botara un man (máis ben as dúas) para fornealas e poder probar despois na clase  estas riquísimas galletas que preparamos.

Estamos segur@s que esta foi a primeira das moitas veces que seguiremos elaborando e descubrindo alimentos que nos gustan moito e que son bós para a nosa saúde!!

7/10/24

Mais um ano!

Participamos un ano máis no XIII Abraço ao Rio Lima, convidados pola Câmara Municipal de Ponte de Lima e cun programa de actividades para o xoves 10 e o venres 11 onde se inclúen distintos momentos de convivencia co alumnado do centros Educativos de Ponte de Lima e de Arcoçelo. Cremos que este tipo de actividades é moi enriquecedora para o noso alumnado porque lles brinda a oportunidade de coñecer outras realidades do mundo educativo e facer novos vínculos con nenos e nenas da súa idade dun país diferente.



5/10/24

¡Ourense sobre rODaS!

"Cada un de nós podemos facer cambios na forma en que vivimos e ser parte da solución ao cambio climático.  Al Gore, exvicepresidente dos EUA"

A Deputación inicia a campaña Ourense sobre rODaS!, que achegará os Obxectivos de Desenvolvemento Sostible a concellos e centros educativos da provincia, no marco do proxecto OU DS Axenda 2030 – financiado polo Ministerio de Dereitos Sociais e Axenda 2030.Esta campaña permitirá achegar os ODS a 12 concellos e 18 centros escolares, difundindo e sensibilizando á poboación ourensá co desenvolvemento sostible.
Nos centros escolares dos 18 concellos participantes haberá actividades dirixidas ao alumnado de infantil e primaria e, entre os maiores, promoverase a importancia de coidar o medio ambiente e a natureza, temas asociados ás metas 13, 14 e 15 dos Obxectivos de Desenvolvemento Sostible 2030, mentres que os máis pequenos poderán gozar de fantásticos conta contos. (https://21noticias.com/2024/09/16/comienza-la-campana-ourense-sobre-rodas/)
O alumnado de 5º de Educación Infantil do noso centro foi o destinatario desta campaña e puideron realizar unha sesión de contacontos co título de Capitán Verdemán, un novo superheroe para un novo mundo que nunha pequena cidade que está a afogarse nas cheas de lixo, pola preguiza e o malgasto dos seus habitantes aparece  para rescatar á cidade e demostrar que a reciclaxe é divertido.
Posteriormente todas as nenas e nenos de catro anos realizaron un obradoiro con distintas actividades relacionadas coa reciclaxe e  todo o que acababan de aprender nese conto.

2/10/24

BENQUERER: A nova aposta de Xinzo pola igualdade e o respecto

"Un home só ten dereito a mirar a outro cara abaixo, cando ha de axudarlle a levantarse." Gabriel García Márquez, escritor colombiano.

O Concello de Xinzo de Limia, a través da Concellería de Servizos Sociais e Igualdade e o Centro de Información ás Mulleres, puxo en marcha BENQUERER: un programa de promoción da igualdade e prevención da violencia de xénero.

Esta iniciativa do Concello de Xinzo de Limia ten como obxectivo promover a igualdade de xénero e a prevención da violencia de xénero a través da educación nas prácticas e valores de bo trato como modelo alternativo ao maltrato para a construción de vínculos igualitarios. Dende BENQUERER fomentarase a resolución positiva de conflitos, o reparto de tarefas e responsabilidades, o diálogo, a non discriminación e o respecto á diversidade.

O programa inclúe obradoiros dirixidos o público en xeral que complementarán no mes de setembro con actividade nos colexios e institutos de Xinzo coordinadas dende o CIM. Nesta ocasión, foi o alumnado de sexto de Educación Primaria do noso centro o que participou nestes obradoiros.

Este proxecto do Concello de Xinzo de Limia, a través da Concellería de Servizos Sociais e Igualdade e o Centro de Información ás Mulleres está financiado pola Consellería de Política Social e Igualdade da Xunta de Galicia.

Ademáis, O programa BENQUERER inclúe tamén a Liña Malva, un servizo de atención continuada a través dunha liña telefónica para a información, asesoramento e primeira atención en situacións de maltrato, relacións, saúde e sexualidade. Un servizo posto a disposición en horario amplo (de 9 a 21h) no 669945220, atendido por profesionais especializadas que brindan escoita, cercanía, confianza, libres de xuízos e facilitando a comunicación e a atención.

1/10/24

Primeira reunión do Consello da Infancia

"En cada neno deberíase poñer un cartel que dixese: Tratar con coidado, contén soños." Mirko Badiale, filósofo italiano.

Este  curso desde o Equipo de Convivencia propuxemos a creación do Consello da Infancia, un órgano que pretende ser a voz do alumnado para mellorar a convivencia no centro. 
Despois de levar a cabo dentro de cada aula de Educación Primaria todo o proceso de elección de representantes do alumnado, o noso Consello da Infancia reuniuse por primeira vez no Espazo Creativo do centro.
unha vez feitas as presentacións, e coa presenza do director e da orientadora do centro, este Consello pasou a escoller a súa/o seu presidenta/e e secretaria/o. 
Comprobando que a maioría dos seus membros querían participar activamente dentro deste órgano, decidiuse por unanimidade que ambos cargos serían rotativos ao longo de todo o curso escolar.
Rematamos esta primeira sesión co encargo da tarefa de recoller entre todo o alumnado do centro aquelas iniciativas que poidan mellorar a convivencia no centro.