O 30 de xaneiro de 1948, cando Gandhi ía a unha reunión para rezar, foi asasinado en Nueva Delhi por un radical hindú. Tiña 78 anos.
Gandhi foi, por encima de todo, un defensor da igualdade e a xustiza. Loitou para lograr a independencia da India, loitou para acabar coas desigualdades que padecía a sociedad do seu país...
Converteuse nun símbolo da Non violencia e a busca da Paz.
"Ninguén pode facer o ben nun espazo da súa vida, mentres fai o dano noutro"
"A verdadeira educación consiste en obter o mellor dun mesmo. ¿Que outro libro se pode estudar mellor que o da Humanidade?" (Tomado de César Bona)
E velaquí algunhas imaxes da nosa celebración do día escolar da Non violencia e da Paz.
Un ourensán apasionado da literatura leva escondido centenares de libros en sitios públicos de todo o planeta desde fai 14 anos. Pertence a unha plataforma mundial de "bookcroosing", románticos da cultura libre. (La Región, 30 de xaneiro de 2017).
Promover e dar a conhecer os melhores projetos pedagógicos dinamizados pelos Centros Educativos de Ponte de Lima, são os objetivos da I Feira da Educação, Ciência e Tecnologia, durante a qual serão apresentados alguns projetos pedagógicos e Cursos Profissionais e do Ensino Superior. Pretende-se ainda dar a conhecer as inovações tecnológicas e cientificas com o apoio de alguns Centros de Investigação e das Universidades. Em simultâneo, este evento será ainda uma mostra das últimas novidades tecnológicas disponíveis no mercado, apresentadas pelas empresas do sector na região.
O vindeiro venres, 3 de febreiro, o alumnado de 4º de primaria achegarémosnos a esta feira, dentro das actividades que enmarcamos cada curso, na participación do Abrazo ao río Lim(i)a. Actividades que seguen a medrar. Moitas grazas por convidarnos!!! Moitas grazas aos que nos posibilitades que todo isto se faga ( José Manuel, Sandra, Joao...). Estaremos encantados compartindo unha xornada de aprendizaxe.
Este días teñen aparecido varias novas na prensa sobre a lectura. Velaquí algunhas das cousiñas que poidemos ver cos seus respectivos enlaces para ler máis:
"A lectura, ademais de mellorar a empatía e a comprensión dos demais, é un dos mellores exercicios posibles para manter en forma o cerebro e as capacidades mentais".
"A actividade de ler require poñer en xogo un importante número de procesos mentais, entre os que destacan a percepción, a memoria e o razoamento"
" A lectura inunda de actividade o conxunto do cerebro e reforza tamén as habilidades sociais e a empatía, ademais de reducir o nivel de estrés do lector/a."
"O libro e calquera lectura comparable son, así, un ximnasio asequible e barato para a mente"
"Cada persoa debe elegir el tipo de lectura que máis o motiva e lle convén"
"Importancia de darlle máis valor social á lectura"
"O texto critica a LOMCE por varios aspectos. Entre outros, a anterior normativa fixaba un tempo diario de lectura non inferior a 30 minutos, para a Ed. Primaria".
"Máis diñeiro para as bibliotecas, axudas aos libreiros ou un IVA reducido para os libros electrónicos son algunhas das ideas propostas. Só así, sosteñen os editores, esta gran novela terá final feliz".
"Ó ler convertémonos en creadores, ó trasladar o mundo do narrador á nosa imaxinación"
"A lectura é a segunda actividade cultural favorita polos españois, despois de escoitar música"
"A lectura non formou parte claramente do noso sistema educativo e social"
Según una leyenda japonesa, tu mayor deseo se hará realidad, si construyes mil grullas de papel. La consigna de crear grullas de papel en la lucha por la paz, se remonta a la historia de una de las pequeñas víctimas de la bomba de Hiroshima durante la Segunda Guerra Mundial.
Sadako Sasaki tenía dos años cuando cayó la bomba en Hiroshima,
ciudad en la que vivía. Diez años más tarde (cuando tenía 12 años),
como consecuencia de la irradiación que le produjo la bomba de
Hiroshima, los médicos le diagnosticaron leucemia. Cuando la pequeña
Sadako estaba en el hospital recuperándose de su enfermedad, su amiga Chizucho le
explicó la historia de las 1.000 grullas de papel. La historia
consiste en que si deseas algo con mucha fuerza y construyes 1.000
grullas de papel ( papiroflexia), los dioses te concederán ese deseo que
tanto anhelas.
Es así como Sadako deseó curarse de su terrible enfermedad y para
ello se propuso construir por sí misma 1.000 grullas de papel, aunque no
logró conseguirlo porque falleció mucho antes de poder acabarlas todas.
Murió en octubre de 1955 y sólo había conseguido plegar 644 grullas de
papel. Simbólicamente, sus amigos continuaron su misión y completaron
las mil grullas, con la esperanza de que se evitaran las guerras en el
futuro y se consiguiera la paz entre todos los países del mundo. Tres
años más tarde de la muerte de Sadako, los niños de toda la ciudad de
Hiroshima le dedicaron una estatua de ella con una grulla en su mano. La
estatua está en el Parque de la Paz de Hiroshima.
Para los japoneses la grulla es el símbolo de la paz, como para
nosotros lo es la paloma blanca. Para los japoneses la grulla además de
paz, significa salud.
¿Qué es una grulla?
Las grullas son aves de espacios abiertos. Se desplazan dando
zancadas con sus largas patas y recogen semillas e insectos con sus
largos picos. Viven en bandadas y muchas de ellas recorren largas
distancias para criar. Las distintas variedades de grullas tienen en
común que se emparejan de por vida. Son muy fieles.
¿Qué es el origami?
El origami es parte integral de la cultura japonesa desde hace más de
1.000 años . Su técnica se basa en el plegado de papel para crear
figuras (papiroflexia).
Hoxe
é unha data importante porque, neste trimeste, iniciamos unha viaxe fantástica. Para esta viaxe,
precisaredes un documento de identificación e de constancia do voso percorrido:
Un
pasaporte!!!
Neste
caso será un pasaporte da lectura que reflectirá a vosa viaxe pola fantasía, a
ilusión e o coñecemento que os libros nos aportan a todos. FELIZ VIAXE!!!
Bases de participación
1.Elixe e marca no
pasaporte un reto de lectura.
2.Le un libro
que coincida co teu reto.
3.Cubre a ficha
de lectura. (Está na biblioteca na caixa Retos de lectura 2017).
4.Escribe no
pasaporte o título do libro.
5.Na hora de ler
vai a biblioteca e entregao pasaporte e
a fichacuberta. Se o reto está superado
conseguirás un selo.
6.Se acumulas
polo menos 5 selos entrarás no sorteo dun agasallo.
Se tedes algunha dúbida, xa sabedes, pregubntade na biblioteca.
GANDHI
