A biblioteca escolar e o conto do home que tiña mala sorte

https://www.edu.xunta.gal/biblioteca/blog/?q=node/1347 

E que non sexa por dicilo unha vez máis ...

Reflexións de Cristina Novoa no monográfico Notas para a biblioteca escolar do Programa biblioteca escolar "puntedu" do Departament d´Educació da Generalitat de Catalunya.

"A biblioteca escolar é unha oportunidade para un sitema educativo en busca de respostas a necesidades  antigas e emerxentes, que demostrou a súa capacidade de resiliencia e a súa contribución á mellora das aprendizaxes e das prácticas pedagóxicas nos centros."

"Para que unha biblioteca escolar poida exercer de axente transformador no centro ten que cumprir unha serie de requisitos:

1.  Atención ao espazo como facilitador de experiencias.
2. Renovación dos equipos de acceso e tratamento da información.
3. Actualización constante da colección.
4. Biblioteca física e biblioteca virtual.
5. É imprescindible un equipo de apoio, interdisciplinar.
6. Ha de contar cun orzamento propio.
7. Toda a súa actuación ha de estar vinculada á adquisición dos contidos e competencias curriculares.
8. A alfabetización informacional e mediática ha de ser un dos seu sprincipais obxectivos."

"Unha biblioteca escolar viva, activada, é un organismo resiliente que é capaz de adaptarse ás situacións máis confusas, repensar e saír adiante. Así o estamos vendo neste ano 2020, en múltiples experiencias de bibliotecas escolares galegas..."

 

http://xtec.gencat.cat/web/.content/projectes/biblioteca/biblioteca-escolar-en-el-segle-xxi/documents/6_novoa.pdf