24/2/16

Deseño de postais e intercambio

A AELG propuxo a elaboración e envío dunha postal cun deseño alusivo ao Día de Rosalía, e cun verso ou estrofa que actúe de estímulo creativo para que rapazas e rapaces realicen un debuxo en torno á figura de Rosalía de Castro. Fixemos  este traballo e procedemos a envialo ao Ceip Rosalía de Castro de Lugo como agasallo rosaliano. Como texto propúxose a seguinte estrofa de “Alborada”, tamén de Cantares gallegos:
      Canta, paxariño alegre,
      canta!
      Canta porque o millo medre,
      canta!
      Canta porque a luz te escoite,
      canta!
      Canta que fuxeu a noite.
No seguinte enlace unha mostra destes traballos. Os que o outro centro nos enviou a nós tamén o expoñeremos no noso centro.


Sesión de contacontos e maxia

No día de Rosalía para o alumnado de educación infantil contamos cun pai, Óscar Gómez Míguez, da nosa comunidade educativa que deixou abraiados a pequenos e grandes. Moitas grazas Óscar e moitas grazas a todas as nais e pais ( Laura, Alberto, Gil, María, Elisa, Mº Dolores, Cristina, Rosa Mª, Manuela, Cristina, Sandra, Mónica, Nuria, Youssef, Isabel...) que estades participando con este "Ti tamén contas"

24 de febreiro, día de Rosalía


http://axendaaelg.blogaliza.org/2016/02/16/mobiliza-rosalia/
Na biblioteca adicamos os tempos de recreo a ver documentais e proxeccións con motivo do día de Rosalía.
E tamén tivemos con nós á Lucía e ás familias que participan no programa de Educación Infantil Familiar na Limia promovido polo CDR O Viso. Neste seu enlace temos a Rosalía pequeniña https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=983060615098371&id=925353627535737&notif_t=like

20/2/16

Entroido na Escola Básica de Ponte de Lima

As nosas amigas e amigos da Escola Básica nº 1 de Ponte de Lima, cos que celebramos todos os anos o ABRAÇO ao noso río Limia, celebraron tamén un gran desfile polas rúas da súa vila. Estas fotos tan chulas que nos enviaron ensínanos o ben que o pasaron e os disfraces tan chulos que fixeron.

Pronto estarán aquí con nós para compartir un par de días en Xinzo... Agardámol@s con moita impaciencia!!

Tedes toda a información sobre o desfile dos nos@s amig@s de Ponte de Lima neste enlace:

15/2/16

Exposición "Reservas da Biosfera" na Biblioteca


Esta exposición créase polo Grupo de Desenvolvemento Rural “Mariñas – Betanzos”.
Pódese consultar máis información sobre este proceso en www.marinasbetanzos.org
As reservas da Biosfera decláranse pola UNESCO no marco do Programa MaB (Home e Biosfera).
A finais de 2012 había 563 reservas en 110 países.
Teñen por finalidade harmonizar a conservación do patrimonio natural e cultura, e o des sostible da súa poboación.
Nelas podemos atopar todos os ecosistemas e todas as culturas do planeta. 
En España existen 40 das que 5 están en Galicia (Río Eo, Oscos e Terras do Burón, Terras do Miño, Ancares Lucenses, Área de Allariz, e a reserva transfronteirizaGerês- Xurés).
As reservas son:
LUGARES onde se traballa polo mantemento da biodiversidade e da diversidade cultural
ÁREAS que buscan un desenvolvemento social e económico respectuoso co medio.
ZONAS que experimentan para conseguir un bo uso dos recursos naturais,culturais e sociais
SITIOS onde se fomenta a participación dos cidadáns, a formación e a educación.
Entre outros beneficios, a declaración dunha Reserva da Biosfera abre a oportunidade de :
- Situar ao territorio no mapa mundial.
- Dar prestixio ao territorio, ás súas empresas e aos seus produtos.
- Ampliación dos mercados para os produtos, a través das marcas de calidade.
- Recuperación das actividades económicas tradicionais.
- Incentivas e fortalecer as iniciativas ligados ao turismo sostible.
- Xerar oportunidade de capacitación e formación.
- Acadar apoio internacional, estatal e rexional para iniciativas e proxectos ligados ao desenvolvemento sostible e á conservación ambiental.
- Mellorar a conservación ambiental e a información sobre os recursos naturais.
Foto da actividadDescrición. 14 paneis.


  • Panel 1. Portada. Descargar
  • Panel 2. Rede Española de Reservas da Biosfera. Descargar
  • Panel 3. Que son?. Descargar
  • Panel 4. Estrutura e funcións. Descargar
  • Panel 5. Quen xestiona?. Descargar
  • Panel 6. Beneficios. Descargar
  • Panel 7. Auga... como protagonista. Descargar
  • Panel 8. Alta montaña... o teito da península. Descargar
  • Panel 9. Ambiente mediterráneo... de montaña. Descargar
  • Panel 10. Illas... xestión integrada. Descargar
  • Panel 11. Montaña cantábrica... tapiz verde. Descargar
  • Panel 12. Transfronteirizas... natureza sen fronteiras. Descargar
  • Panel 13. O Programa MaB da Unesco cumpre 40 anos. Descargar
  • Panel 14. Reserva da Biosfera das Mariñas Coruñesas e Terras do Mandeo

  • Estará na nosa biblioteca ata finais do mes de febreiro.
  • Exposición da "bolboreta Monarca" na Biblioteca

    Un dos fenómenos mais abraiantes que nos ofrece a natureza galega é unha visitante de alén do Atlántico:
    a bolboreta Monarca, que voa miles de quilómetros coas súas fráxiles ás, cruza o mar e nos visita cada outono cun sixilo que non fai honra a semellante fazaña.
    A chegada a Galicia desta bolboreta, espertou unha interesante iniciativa por parte do seu descubridor, o lepidopterólogo galego Eliseo H. Fernández Vidal, para poder obter máis datos sobre o arribo desta especie ás nosas costas: a Operación Monarca.
    Foto da actividad
    Este proxecto ten como obxectivo que cada vez máis persoas coñezan esta bolboreta e poidan informar das súas observacións, co fin de ter un coñecemento máis profundo da súa presenza en Galicia. Ademáis, pretende que as persoas alleas á lepidopteroloxía se interesen polo coñecemento deste marabilloso mundo e a súa conservación.
    O CEIDA e a Deputación da Coruña produciron esta exposición.
    Características da exposición
    A exposición conta con cinco paneis explicativos sobre como identificar a especie, a súa bioloxía, as súas migracións,...
    Panel 1
    A monarca, un bo xinete que cabalga polo mundo
    Panel 2
    Case corenta anos para descubrir o lugar de invernada das monarcas da costa oeste norteamericana
    Panel 3
    Á monarca sáenlle imitadoras
    Panel 4
    A monarca: unha viaxeira incansable
    Panel 5
    A migración e a vida da monarca
    Enlaces ao dossier, tríptico e paneis: 
    1. http://www.ceida.org/files/exposicions/dossier-monarca.pdf 
    2. http://www.ceida.org/files/exposicions/operacion_monarca.pdf
    3. http://www.ceida.org/files/exposicions/paneis-monarca.pdf

    Ata finais do mes de febreiro estará na Biblioteca escolar

    Exposicións na nosa biblioteca


    Re-pensando as bibliotecas

    "En Egipto a las bibliotecas se las conocía como "El tesoro de los remedios del alma". En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más peligrosa de las enfermedades y el origen de todas las demás”.
    Jackes Benigne Bossuet
    ¿Os imagináis algo tan surrealista y a la vez deseado como una biblioteca llena de niños disfrutando?
    No solo las historias dentro de los libros han de atraer. Creemos ambientes que capturen el interés de los niños y niñas; que en parte de su tiempo libre encuentren en los espacios donde viven los libros una ocupación que les haga sentirse felices. Todo lo demás vendrá solo (sí, incluida la comprensión lectora). César Bona

    13/2/16

    Desfile Infantil dos Centros Educativos da comarca da Limia 2016

    A pel de pito....!!! Máis de mil seiscentos nenas e nenos desfilando polas rúas da nosa vila.... e millares de persoas aplaudindo e dando todo o seu cariño ás rapazas e rapaces. Ao ver estas fotos, as lembranzas que temos é de satisfacción pola organización e participación da maioría dos centros educativos da comarca da Limia que estivemos alí... Moitas grazas, en especial a Pepe Alvar polas fotos, que son espectaculares.... e... A desfrutar!!!

    11/2/16

    " Non Penso Calar"

    3º e 4º de primaria no Auditorio, Botánico e no tren das termas

    A Fundación Galicia Obra Social (Afundación) continúa coa súa proposta de espectáculos escénicos para escolares en Ourense coa obra de teatro musical Cousas de 4 da compañía Odaiko Percussion Group. O espectáculo combina instrumentos do mundo da percusión contemporánea con elementos de nova creación, moita improvisación e efecto sorpresa para lograr que os nenos e nenas o pasen en grande. E nós pasámolo moi ben. Despois os de 3º estivemos no Parque Botánico co José Manuel (outro limiao) que nos contou moitas cousas curiosas relacionadas co medio e sobre todo abraiamos coas plantas carnívoras... Os de 4º montamos no tren turístico das termas.

    4/2/16

    Hoxe as comadres e...

    Ultimando as cousiñas de mañá. Así que, convidámosvos a que mañá venres 5 de febreiro vos sumedes á festa porque, todo o alumnado que así o desexe, participará no desfile de Entroido acompañado polo profesorado do centro. O desfile sairá ás 11.00 co seguinte percorrido: CEIP Rosalía de Castro – Rúa Rosalía de Castro – Rúa Padre Feijoo - Avda. de Madrid – Avda. de Ourense – Rúa Marcelo Macías – CEIP Carlos Casares. Despois SI HABERÁ SERVIZO DE COMEDOR, E AS SAÍDAS DO CENTRO SERÁN COMO OUTRO DÍA CALQUERA.

    Comadres 2016 - Kizoa Movie Maker

    2/2/16

    2 de febreiro: Día mundial dos humidais

    Interesante post sobre o Día Mundial dos Humedais, que se celebra o 2 de febreiro, e no que temos información e actividades de interese:
     

    http://blogs.voznatura.es/blogmaestrovnat/blog/2016/01/28/humedais-para-o-noso-futuro/

    31/1/16

    #entroidodexinzo #unsentimento

    Dentro das actividades que organiza o Museo Galego do Entroido, está a de concienciar aos / ás mais novos e novas da importancia e o orgullo que debe supor vestir o noso traxe de Pantalla. 
    Como levalo correctamente, como comportarse durante estes días de Entroido se decidimos vestir un dos nosos sinais de identidade foron os obxectivos da charla que o xoves día 28 Suso, Ricardo e Alberto da Comisión Organizadora do Entroido deste ano déronnos nas instalacións do Museo. Contamos ademáis coa colaboración de Domingo e Carlos, que nos ensinaron dunha maneira práctica e visual como se comportan unha Pantalla. A todos eles... Moitas grazas.
    Tamén aproveitamos a nosa vista para coñecer os distintos traxes dos diferentes Entroidos que se celebran por toda Galicia e prometemos unha nova visita para ver os fondos que non estabam debido a celebración dos días grandes do Entroido. Volveremos...!!! #entroidodexinzo #unsentimento

    28/1/16

    Día escolar da non violencia e a paz

    https://www.youtube.com/watch?v=OcutNBTqF-4
    Video en paz, paz, paz juanes


    Todo preparado para facermos tod@s un gran xogo polo patio con motivo do Día escolar da non violecia e a paz que adiantamos ao 29, porque o 30 é sábado. Que non nos chova!!!
    Lembrando que é unha xornada educativa fundada en España en 1964 polo poeta e pacifista mallorquín Llorenç Vidal como punto de partida e de apoio para unha educación non-violenta e pacificadora de carácter permanente, que se celebra o 30 de xaneiro de cada año, no aniversario da morte do Mahatma Gandhi.

    23/1/16

    Visitamos o Museo do Entroido

    O pasado venres, 22 de xaneiro, as nenas e nenos de 6º de Educación Infantil visitamos o Museo do Entroido da nosa vila. Alí recibiunos Suso Fariñas, que nos explicou todos os traxes (que non disfraces...) e carautas de todas as partes de Galicia e Portugal que alí teñen. Moitas grazas, Suso!
    Madamas, Galanes, Boteiros, Peliqueiros, Cigarróns, ... e por suposto Pantallas! Alí están todos para que entendamos que a realidade do noso entroido está presente en toda Galicia. Algúns traxes non estaban no Museo porque tiveron que voltar á sú terra para desfrutar destes días de festa. Por iso, teremos que volver... #entroidoxinzo #unsentimento

    17/1/16

    Sementes nutritivas para un futuro sostible



       "Los cultivos leguminosos como las lentejas, los frijoles, los guisantes y los garbanzos son un elemento fundamental de la canasta de alimentos. Las legumbres son una fuente esencial de proteínas y aminoácidos de origen vegetal para la población de todo el mundo, y se deben consumir como parte de una dieta saludable para combatir la obesidad y prevenir y ayudar a controlar enfermedades como la diabetes, las afecciones coronarias y el cáncer; también son una importante fuente de proteína de origen vegetal para los animales.
    Además, las legumbres son plantas leguminosas que tienen la propiedad de fijar el nitrógeno, lo que puede contribuir a aumentar la fertilidad del suelo y que tienen efectos positivos en el medio ambiente".     http://www.fao.org/pulses-2016/es/



    Lembrando - con esta entrada- que este ano a FAO adícao ás leguminosas: fabas, garavanzos, feixóns, chícharos, lentellas, caupí (?), altramuces, guandú (?) poñemos en marcha os viveiros que imos facendo nas aulas para despois podermos pasalos á horta que temos no cole. Non vos esquezades do banco de sementes que temos e que podemos ir renovando. Tampouco de mirar a fase da lúa ou o calendario de agricultura biodinámico !!!.

    13/1/16

    Pasaporte de lectura

    Querid@s estudantes: 
        Hoxe é unha data importante porque iniciamos unha viaxe fantástica. Para esta viaxe precisaremos un documento de identificación e de constancia no noso percorrido: un pasaporte!!!
    Será un pasaporte de lectura que reflectirá a nosa viaxe pola fantasía, a ilusión e o coñecemento que os libros nos aportan a tod@s. Feliz viaxe!!!

    Bases de participación: 
    1. Solicita na nosa biblioteca o teu pasaporte.
    2. Elixe e marca no teu pasaporte un reto de lectura
    3. Le o libro escollido e cubre a ficha de lectura (que che dará o teu titor/a ou o equipo dinamizador da B.E.)
    4. Na hora de ler achégate á biblioteca e entrega o pasaporte e a ficha cuberta. Se o reto está superado conseguirás un selo.
    5. Se acumulas polo menos 5 selos dos 10 retos propostos -ata o 8 de xuño- entrarás no sorteo dun agasallo.
    Retos de lectura para os de 3º e 4º de primaria:
    1. Ler un libro de poemas
    2. Ler un cómic
    3. Ler un libro de aventuras
    4. Ler un libro dun escritor galego
    5. Ler un libro protagonizado por un nen@
    6. Ler un libro que lle gustara moito aos teus pais cando tiñan a túa idade.
    7. Ler un libro que xa teñas lido e che gustre volver a ler.
    8. Ler unha biografía
    9. Ler un conto clásico
    10. Ler un libro sobre a túa afección favorita.

    Retos de lectura para os de 5º e 6º de primaria:
    1- Ler un libro que poidas rematar nun día
    2- Ler un libro escrito por un autor estranxeiro
    3- Ler un libro de non - ficción
    4- Ler un libro recomendado por un amig@
    5- Ler un libro de máis de 100 páxinas
    6- Ler un libro de poemas
    7- Ler un libro sobre o que fixeran unha película
    8- Ler un libro cun protagonista que sexa un neno ou unha nena da túa idade
    9- Ler un cómic
    10- Ler un libro de medo ou misterio.


    7/1/16

    Retos de lectura ou divertimento lector?


    Un dos propósitos clásicos de ano novo é o de ler máis. Pero como ocorre coa dieta, o exercicio e deixar Twitter dunha vez por todas, case sempre todo queda  nunha ben intencionada promesa que non chega a cumplirse. Unha posible axuda son os retos de lectura, que nos propoñen chegar a un obxectivo anual e que, como todos os desafíos, poden supoñer un aliciente. 
    Así comeza este artigo, que poñemos aquí para que lle botes unha ollada e te decidas ou non por marcarte un desafío lector; iso si,  goza da lectura. 

    Un conto de Oscar Wilde

    Conto breve, completo, dos que Oscar Wilde escribira para os seus fillos. Apto para todos os públicos. 



    "Había una vez un hombre muy querido de su pueblo porque contaba historias. Todas las mañanas salía del pueblo y, cuando volvía por las noches, todos los trabajadores del pueblo, tras haber bregado todo el día, se reunían a su alrededor y le decían: 
    -Vamos, cuenta, ¿qué has visto hoy?
    Él explicaba:
    -He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a danzar a un corro de silvanos.
    -Sigue contando, ¿qué más has visto? -decían los hombres.
    -Al llegar a la orilla del mar he visto, al filo de las olas, a tres sirenas que peinaban sus verdes cabellos con un peine de oro.
    Y los hombres lo apreciaban porque les contaba historias. 

    Una mañana dejó su pueblo, como todas las mañanas... Mas al llegar a la orilla del mar, he aquí que vio a tres sirenas, tres sirenas que, al filo de las olas, peinaban sus cabellos verdes con un peine de oro. Y, como continuara su paseo, en llegando cerca del bosque, vio a un fauno que tañía su flauta y a un corro de silvanos... Aquella noche, cuando regresó a su pueblo y, como los otros días, le preguntaron:
    -Vamos, cuenta: ¿qué has visto?
    Él respondió:
    -No he visto nada".  Oscar Wilde